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观《于丹论语感悟》有感
我以前一提起《论语》，内心就有点排斥，认为那是些古老而不实用的东西，与我们现在快节奏的高科技时代脱节。有时看到外国友人那么痴迷于我们的《论语》文化，我都有点想不通。 自从观看学习于丹教授讲解的《论语》后，我的想法完全改变了。孔子的《论语》不愧为是我们中华民族乃至世界的宝贵文化财富啊。而于丹教授简单朴素的讲解就好像遇到了一个多年不见的老朋友，又像一缕清风吹进了被金钱笼罩的乾坤，同时也吹进了我麻木的心田。 正如于丹教授所说：“现代这个时代不仅考察你的智商，还考察你的情商。”是啊，我们在学以致用的同时要学会变通。而一个人坚持容易，变通难。我们平时在治学方面也要有一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的教学态度。正如“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。 人只有学会变通，才能更好的适应社会，做一个对社会有用的人。正如“好仁而不好学者，其弊也愚；好智而不好学者，其弊也荡；好信而不好学者，其弊也贼；好正而不好学者，其弊也绞；好用而不好学者，其弊也乱；好刚而不好学者；其弊也狂。”这就教导我们不仅要教学生学知识，更要学智慧、学品德。 于丹教授讲解的仁爱之道也使我启发很大：仁爱是做人根本。仁爱讲求恭、宽、信、敏、惠。恭则不悔，他人的面容永远是我们表情的一面镜子。宽则得众，你对别人宽和，会换来世界给你的一个回馈。信则人任焉，诚信人品比专业技术重要的多，人品和信誉永远是人格的基石。敏则有功，民事抓住无所不在的机遇，敏不仅应在瞬间的应变上，还表现在防微杜渐。惠则足以使人安，一个真正有仁爱之心的人他可以以此安身立命。真正的仁爱一定是有准则的，仁爱是一种态度的流露，是用自己的态度跟世界形成一种融洽。这不正是我们应该教授给我们孩子的吗？ 我相信在学习了《论语》之后，我们在以后的生活和教学之路上会更心平气和、更大气、更智慧。 |
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