第一次推荐当老师受挫，使我对前景有些灰心丧气，心想这一辈子可能只有作田了。在泥里又滚了几年，到1974年，在队上“战天斗地”已有五年的我，已不敢再奢望有什么奇迹发生。然而就在这时，好事不经意地找上了门。

三月初一天吃完早饭，扛着锄头准备出工，吴队长面有喜色上门告之：刚接分场电话，让我快去五分校报到。真有点喜出望外。我忙往分场赶去。先找到已在五分校教书的成迈钧，才了解到原来是女老师梁燕被评为扎根农场的知青先进典型，马上要到益阳地区各县场与代表们一道巡回汇报。梁老师老三届的高中生，正教着初中毕业班的数理化课。那时中学的课不是每个老师都能上的，故成老师与我农机校的同学费老师乘机推荐了我。这回分场领导也没有阻拦，只是要求先试教再看。

我见了教导主任刘老师，刘老师也表示了欢迎，说就要下早自习了，第一节就是数学课，你先上课再说吧。我的天，我可一点准备都没有做啊。看来真是要临阵磨枪了。已没有退路，硬着头皮上吧。我知道这一节课对我意味着什么，只能成功啊。这样更感压力大。我虽然在教师家庭、校园环境中长大，但自己初上讲台还是很紧张的，生怕出丑、匡瓢，又是苍促上阵，毫无准备，面对几十双求知的大眼睛，我真的有些辞不达意，语无伦次了。

感谢当年的学生，他们是那么的谆朴、可爱，尊敬老师。他们没有看笑话，没有起哄捣乱，多是理解和鼓励的眼神，这让我蹦极的心慢慢平静下来。站在讲台上，我急中生智，说同学们知道我刚从田野走进课堂，还没反应过来，让大家见笑了。不如我们都放松放松，先讲个故事听听如何。同学们真是善解人意，纷纷说好。我也就顺势而为，讲起在知青中讲过多遍的故事来。讲故事使我找到了感觉，语言也流畅痛快多了，同学们也听得津津有味。我也自信心大增。转入课堂正题后，虽是仓促上阵，但我仍能侃侃而谈，那些被冷落了数年的公式、定律，这时都适时地在我的记忆库中被换醒，由我的嘴巴上、板书中流入到了学生的头脑里……。第一堂就这样有惊无险地结束了。

当我第二次走上讲台时，我已做好了充分的准备，讲起课来也就更加得心应手．当然这已是后话了。

     他是谭世训老师，一个扎实、厚道、勤奋的老实人。68年下放千山红农场四分场六队知青，飽经磨难、人生坎坷，后调五分校教书，回城后在长沙铬盐厂至退休。前几天我们去吃了他儿子的喜酒，媳妇蛮不错，好人终将有好报吧。