我们初中的音乐老师姓梁，有一双平凡而炯炯有神的眼睛,这双很平常的眼睛,曾在我们心灵中闪烁，让我们读懂了许多，直到今天我们都记得这双闪烁的眼睛。
    那时我们刚踏进中学校门，课堂上，梁老师教我们唱“松花江上”这首歌，当梁老师饱含深情地唱这首歌时，同学们马上被这首沉重而深情的歌吸引了，老师那真切感人歌声，旋律环回萦绕，特别是以回肠欲断的感情，高唱爹娘啊，爹娘啊！什么时候才能欢聚在一堂？那撕心裂肺的旋律，使我们深深感受到了那声泪俱下的悲痛和蕴藏着要求起来抗争的力量。待老师唱完，课堂上寂静无声，老师眼里饱含热泪，受到感染同学们也眼噙泪花。这时，老师在黑板写下了四个字“爱国”“抗日”，老师介绍了美丽富饶且资源丰富的东北三省，控诉了日本侵略军给中国人民带来的深重灾难，每一个同学都永远记下了东北松花江上，那里有森林煤矿，还有漫山遍野的大豆高粱……。　　懂得了国家在遭受侵略的时候，匹夫有责，抗日是中国人的唯一选择。
　　星移斗转，40多年过去了，每每听到“松花江上”这首歌，老师那双有神的眼睛就在眼前闪烁，老师那深情感人的歌声就在耳边回响，老师爱国抗日的教诲历历在目。如今，老师已离开我们很多年，我要对天堂的老师说：谢谢您：梁老师！您用您对祖国和人民的爱教育了我们，让我们永远记住了一首歌：“松花江上”：

    我的家在东北松花江上，
　　那里有森林煤矿，
　　还有那满山遍野的大豆高粱。
　　我的家在东北松花江上，
　　那里有我的同胞，
　　还有那衰老的爹娘。
　　“九一八”，“九一八”，
　　从那个悲惨的时候。
　　脱离了我的家乡，
　　抛弃那无尽的宝藏，
　　流浪！流浪！
　　整日价在关内流浪！
　　哪年，哪月，
　　才能够回到我那可爱的故乡？
　　哪年，哪月，
　　才能够收回那无尽的宝藏？
　　爹娘啊，爹娘啊，
　　什么时候，
　　才能欢聚一堂？！  

谢谢古潭静子给我们上了一堂爱国的课！

       尊敬的老师在我们的心灵打上的烙印，常常让我们携带终身。民族的灾难，小孩未亲见，但是从自己尊敬的老师眼里噙含的泪花，使我们读懂了我们民族昨天曾经的屈辱和沉重。

        静子之文，也触我想起了我的小学音乐老师，男的，姓刘。一次叫我们唱：台湾岛啊！我的故乡，多么美好的地方……当他满含深情地独唱到第二段：……乌云刚散开，浓雾又弥漫，苦难跟着苦难……。我们全班当时才不到十岁的同学都满含泪水，有几个男生还嚎啕大哭！如今思来如同昨日（不知网友可有知道此歌的没）。

        遗憾的是，不久刘老师成了右派，原来的学生在街上见到右派列队路过时，一路追着他们喊叫、谩骂，用果皮追打，像又一次刺激性的玩乐。当他被他的幼小学生咒骂时，痛苦扭曲的表情，伴随着他那浑雄的男低音，至今还深深地印刻在我的头脑里。

        谢谢静子的美文，望努力继续发表这样有真情实感的文章。

欢迎三宝朋友来到长沙县知青家园!

      学习历史，放眼未来！

   由衷地谢谢双江版主，三宝君，隐士安君，孝歌君的热情跟帖，这是我这潜水员，首次发帖，能得到你们的支持，我深感荣幸。

三宝君，希望我能经常发帖，我一定努力。

不错哟,第一次露出水面,就给了大家一个惊喜!

继续加油!

现在也有个别“精英”，宣传日本侵略中国是给中国带来“王道乐土”，中国人的反抗是“暴民运动”。应了一句老话：林子大了，什麽鸟都有。

星移斗转，40多年过去了，每每听到“松花江上”这首歌，老师那双有神的眼睛就在眼前闪烁，老师那深情感人的歌声就在耳边回响，老师爱国抗日的教诲历历在目

我记得我在读书时,老师也教我们同学们唱这首歌,每次唱这首歌时,心情澎湃,那时年龄都太小,还不太懂,但大家在这首歌中也领会到了,老师爱国爱人民的赤子忠心,在我们的心灵打上了烙印,谢谢古潭静子给我们上了一堂爱国的课.