“汉字整形”纯粹是瞎折腾

最近，教育部又开始折腾事了。

2009年8月20日，他们就自己研制的《通用规范汉字表》（征求意见稿）面向社会公开征求意见，其中对“琴”、“亲”、“魅”等44个汉字的笔画，进行“微调” 。规定：“琴、瑟、琵、琶”的上左和“徵”的中下部件“王”最后一笔横变提；“ 亲（榇同）、杀（刹、脎、铩、弑同）、条（涤、绦、鲦同）、茶（搽同）、新（薪同）、杂、寨”下部件“木”的竖钩变竖，等等。

这个方案一出笼，就引起网民们一片反对声，认为此举纯为“折腾人”。有的网民直截了当地说，这是“添乱”，而套用一句流行语评价则是：哥（专家）改的不是字，是寂寞。

可是，教育部说了，这是“历时8年反复打磨“，“经过专家全盘考虑、反复研究才得以出台”的局部性汉字“技术改良”方案。意思是其中的权威性毋庸质疑；他们拿出的征求意见时间，是从8月20日到8月31日，时间之短，让人怀疑其征求意见的诚意：你们打磨了8年，拿出的东西，涉及全国人民利益，乃至所有华人的日常书写、阅读，公开征求意见只规定了20天就截止，什么意思呢？

我完全赞同大多数网民的意见；这纯属吃饱饭撑的，没事找事瞎折腾！对于以上44个“汉字整形”的意见，我坚决反对。

我觉得：一、汉字是中国宝贵的文化遗产，不是我们当代某几个“专家”说改就可以改的，要珍惜，要尊重，要敬畏才是。

二、汉字是保证中华民族大统一的重要载体与工具。对于所有国内、海内外炎黄子孙，都已经认同的东西，为什么要瞎改？

三、人们的书写习惯，多年已经形成。这事关系十几亿人的生活、学习、工作，乱改一气，让人摸不到头脑，只能人为造成混乱。

四、浩如烟海的书籍、字典、课本、电脑储存、户口、身份证、牌匾等等，如果按照“改革”方案通通改换，成本需要多少？

道理很简单，改的问题太多；不改是对的。

所以，从老百姓到很多负责任的语言文字专家，都群起反对。据说，这个比例，至少高达九成以上。但是，教育部偏说，67%的人是支持这个整形意见的。真是胡说八道。67%，好啊，正好是三分之二。压倒多数了。可是，你敢亮出来你的数据来源么？

教育部日前出来说话了，承认大多数人不赞同他们抛出的方案，要听取大家意见，再研究研究。看来这个不得人心的东西，就要胎死腹中了。如果真是这样，当然好！

近两年教育部折腾事，不是第一回了。一次是在中小学强行推广交际舞。对此，我持反对意见。现在，每天看到窗外操场上的男女孩子随着舞曲，跳交际舞，别提多别扭了。还有一次，他们又规定大、中、小学生，每天要跑多少米。看来也是无疾而终。

现在我就纳闷了：眼下，中国教育面临那么多问题。尊敬的各位专家，你们就不能用更多精力琢磨点正事么？

现在我就纳闷了：眼下，中国教育面临那么多问题。尊敬的各位专家，你们就不能用更多精力琢磨点正事么？

一、汉字是中国宝贵的文化遗产，不是我们当代某几个“专家”说改就可以改的，要珍惜，要尊重，要敬畏才是。

二、汉字是保证中华民族大统一的重要载体与工具。对于所有国内、海内外炎黄子孙，都已经认同的东西，为什么要瞎改？

三、人们的书写习惯，多年已经形成。这事关系十几亿人的生活、学习、工作，乱改一气，让人摸不到头脑，只能人为造成混乱。

四、浩如烟海的书籍、字典、课本、电脑储存、户口、身份证、牌匾等等，如果按照“改革”方案通通改换，成本需要多少？

采茶妹分析得完全正确，坚决支持！“专家们”想不到这些吗？！

记得电视上曾经还有什么“大学生要开高尔夫球课”的说法，后来也是无疾而终。

以下是引用张晓村在2009-9-7 21:27:43的发言：
    国内教育方面老百姓只知道读不起书，其实存在的问题需要进行改革的不比其他方面少，只是深层次的问题一般老百姓察觉不到。是不是想搞一点新鸡毛蒜皮的事，将视线转移一下，全国人们就都不会注意教育改革了，值得怀疑。

       顺民？良民？居民？？？？？？