如今电子时代，要收到邮局寄来的信真不容易，而今天我就收到了我妈妈的一封家书。上周，念想和雪雪到我家，给我妈妈上电脑课，老太太看了湖南知青网靖县板块后，很高兴，激动之余就给我写了一封信，只是在路上走了一个多星期才寄到。因为妈妈在信上说，可以摘登，我干脆把全信登上来了，表达一位老人对我们这一代人的祝愿。同时也向念想和雪雪表示感谢。

小L（这里是我的乳名，恕不公开了）：
      2009.02.18，念想，雪雪来教我电脑，很热情。还给我看了你在靖县知青网站发贴后，知青们的回应，我很感动，但抑止住了感情，没有流泪。当年我还在牛棚里，你还在领儿童布票，16岁那年你加入到知青的行列中，农村6年工厂4年，10年后一个初中生考取了两所名牌大学（浙大，国防科大）， 我记忆犹新。我很感谢孩子们对我的爱慕和祝福。静下来想一想，有一位知青称我“知青妈妈”我珍惜这个荣誉称号。为什么？“妈妈”，“老妈妈”我听得多。“知青妈妈”是第一次。受之有愧，知青妈妈应该是工人、贫下中农。我还不够格成为一代人的妈妈。我理解：我是上山下乡知青的妈妈，是知道这一代青年人的妈妈。这一代人是经过风雨，经过磨练，经过自我奋斗，团结奋斗，勇敢面对现实的一代。你们与工人贫下中农打成一片，有着劳动者的感情，在以后的各个领域，各个层面中做出了各自的贡献，出了不少人才。
      我之所以理解你们，是因为有段人生的遭遇将我们之间的距离拉近了。我从14岁起离开家，在千里烽火的八年抗战时期流浪，逃亡，求学，辗转于赣江边，生活在劳苦群众之中。上个世纪文革下放劳动，还有58年教育革命，65年“半工半读，半农半读”教育试点，开门办学以及科研考察每年的野外采集等等，我和我的学生们都是在广阔的田野上。走过这些人生道路的片段，我领悟到我是迈步在知识分子劳动化的道路上，也就是我们响往的“消灭脑力劳动与体力劳动差别的漫长的道路”。从感情上我理解一代知青的遭遇中的苦与乐；也很自然地成了你们的“知已”。
      我之所以愿意做你们的“知已”，因为我是一个教育工作者，我生活在青年人中，我的工作对象是来自不同时代，不同家庭出身，不同身世的青年们。历史告诉我，总体而言，1977，1978届的学生，最勤奋好学，他们如饥似渴地要夺回那失去的时光，学校每晚熄灯以后，他们还在一盏盏小煤油灯下学习，再学习。我当时作为学院院长，经过他们的窗口时，我想到“星星之火，可以燎原”，我想到“黑夜即将过去，曙光就在前头”。
      历史是最公正的，经过历史检验符合内在规律的事物才是值得依赖的，改革开放30年，在党的政策指引下，我们的国家突飞猛进，工、农、兵、学、商齐奋力，其中“学”我理解为学术界，指的是知识分子。这一界中有许许多多是你们这代青年—当年的知青。正当青春年华走进，这伟大的改革开放的时代，是你们的莫大幸福。希望你们不负时代的要求，继续努力。
      你们中有的即将或者已经进入退休年龄。我曾经说过：离退休的时限是决定于人事制度，世界各国都是如此，是人才新陈代谢的运转，不等于在这个时限一来到，我们的智慧，才能和经验就突然消失了，还要老有所为，拓宽新的工作面，或不计个人得失，当一个志愿者。来日方长啊！如果一个人22岁（大学毕业年龄）后工作40年，退休后，活到90岁或100岁以上，至少还可以再工作20-30年。我可以作为标本，70岁离休后，我已经继续工作了16年，除了体力差一点，记忆力衰退了一点，实验操作笨拙了一点，我并不感到自已是多余的，吃闲饭的人，生活很愉快，很平静。我说得对吗？我的“知已”们。
      小L，还有一点建议：你们知青网站，除了不忘过去，鞭策自己外，能不能把对后人具有启迪的事进行交流，将你们一代风尚传承下去。可能开始会遇到冷遇，现代的年轻人中有不少人不爱听“妈妈讲那过去的事情”一概视为“忆苦思甜”老一套的教育方式。“忆苦思甜”有何不好，只要你讲得感人，有道理，就会传开。我们几代人小时都曾听过我国不少美好的传说“司马光砸缸”、“孔融让梨”等等。多年以来，我感到精神环境迫在眉睫，防污染要净化。而知青风貌何尚不是净化剂呢？这是一笔无形的财富要加以利用。
      这个手稿断断续续写了两天多，看了三四遍，有时落泪。你看后如果要摘录一些我和知青的对话，可以摘登。这信给爸爸看了，说很有感情，后面一段建议是我对你说的，爸爸说文章到后面有些散的感觉，可能是指这段，前面的对话，我是一个概念扣住一个概念写出来的，符合思路和情感的逻辑。

                  妈妈
              2009.02.21 中午