我对她说:“漂亮的小姐,你移民加拿大,真是好福气,真令人羡慕啊。我听人说那里的人不吃饭、不吃菜,专吃麦当劳、肯德基。你身材这么好,我真担心您吃多了那些食品会发胖。您现在的容貌、身材、举止、气质,我越看您越像一位光头的大令,太像了!太像了!但是,那位光头的大令,别说是买50瓶五粮液,就是买500瓶五粮液,也是不会少价还价的。”她一听我说完,神色慌了张,脸刷地变白了,急得不得了地冲我直问:“天哪!老板,你说我像哪一位光头的大令?我的先生可不是什么光头呀!我先生的头发好长好长,还是自然卷的呀!”我微笑着对她说:“您不还价,能让我赚一点点,简直太像了!太像了!您真像蒋光头的大令宋美龄呀!”她听我这么一说,脸色才由白变红地说:“天哪!真把我吓死了!我像宋美龄吗?我有她那么漂亮吗?我有她的那种气质吗?”“不还价就像。”我说,“不还价就有。哈哈……哈哈……”就这样,在欢乐的笑声中,我把这笔大生意做成了。众所周知,经营是讲究口才的。经营是讲究艺术的。而且是高层次,高水平的综合艺术。幽默的作用之一,就是在令人无法满意的情况下让人满意,让人开心,让人欢笑,让人达到目的。
在前面,我曾说我应湖南文学研究所所长、湖南商字院中文系主任陈书良先生之邀,走上大学讲台,为同学们作了一次演讲。答应陈主任,细细想来这本身就是我一种意气、不负责任的冲动,纯粹为了满足自己的虚荣心。我能给同学讲些什么呢?好几百大学生坐在多媒体的大教室,听你一个人口若悬河,还要摄像,还要录音,这就不能像平日一样口无遮拦,这就是铁证如山不容抵赖,心里不免有些发毛。打湿了头就要剃。同学们在读书,就谈谈读书吧。本篇题目是《关于口才》。走上大学讲台给大学生演讲,无疑是我口才水平的集中表现。“狗嘴里吐不出象牙”。我嘴里,肯定也吐不出象牙。将这次演讲的一些片断收录在此,目的只有一个,供大家笑话,希望大家批评指正。
同学们!大学时代,是一个人一生中最美好的时代,也是一个人一生中最美好的时光!看到你们能在这么好的环境中学习,我真羡慕你们,恨不能将自己的年龄除以3或者4,变成你们的同龄人,参与到你们当中,一起来共享青春的美好时光!看到你们人人朝气蓬勃充满活力,好像早上八九点钟的太阳,未来中国的崛起和强大,将来左右中国的命运和前途,希望就在你们身上!
读书不是件容易的事情,必须经过一番刻苦的修炼。你想不刻苦,轻而易举地把什么文凭、什么学历都拿到手,这是不可能的。读书要想读出个名堂来,必须要做到废寝忘食,孜孜不倦,学贵在专。
“书到用时方恨少”,这句话同学们现在是很难体会透的。但是,随着你们年龄增长,随着今后生活、工作和阅历的增大,你才会对此话有深刻的认识。因为,你所需要的知识会越来越多,会越来越感到自己的知识不足,会越来越体会到知识的可贵。到那时,你才会理解“书到用时方恨少”这句话,不但是长辈用来激励你们努力读书的一句名言,更是长辈们实实在在的一句肺腑之言!
同学们!大学之所以叫大学,因为大学相对而言,在当今浑浊的社会中,大学是一块净土,大学是一片绿洲,大学是培养人才的摇篮,大学是一个国家的思想库!可以说,能到大学来读书都是“天之骄子”,到大学来读书全凭自觉,没有人用黄荆条和皮鞭来逼你们。
我们读书,每天都在探索新的知识,人只有在探索新的知识的同时,脑细胞才能被激活,脑细胞被激活了,才会产生兴趣和激情,精神也集中了,这才是一种积极的学习,这才会得到很好的学习效果。我们读书,真正的探索之旅并不是要我们去发现新的山水,而是需要我们用新的眼光有新的发现并产生新的意识和新的思维。
我们读书,千万不能读成蒲松龄笔下的朗玉柱。朗玉柱死读圣贤书,结果越读越呆,越读越傻,读得不谙世事。他迷信书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。但是他根本不懂读书只是获取知识的一种手段,有了知识,有了本事,才可以做官,才可以干事业。做了官,事业成功了,黄金屋、千钟粟、颜如玉才会得到的道理。
孔子曰:“学而时习之”。这个“习”,我认为不仅仅是复习,是温习。这个“习”,主要是思考。
孔子又曰:“学而不思则罔”。罔是什么意思?罔是迷惑的意思。学而不思就会迷惑,就会糊涂。还有“思而不学则殆”。殆是什么意思?你天天思考而不去学,就会想入非非,胡思乱想,空想蠢想,这是很危险的,殆就是危险的意思。
我们对前人、古人、外国人的知识,如何去借鉴学习呢?我想,主要的方法就是阅读。培根在《论学问》中讲到:“有些书可供一赏,有些书可以吞下,有些书则应当咀嚼消化。”
笛卡尔在《论正确指导心灵方法》中讲:“阅读所有的好书,的确如同与历代最高贵的人交谈一样。”
叔本华在《书籍与阅读》中讲:“善于读书的人,决不滥读,这是极为重要的。无论何时何地,凡是大多数人所欢迎的书,切勿贸然拿来读。例如那些正在走红,并于一年内一版再版的政治的、宗教的小册子、小说,诗歌集等。你要知道,凡是为傻瓜写作的人,总有一大群读者。请不要浪费时间去读这些东西。应该把你的时间花在阅读那些超越一切国度,超越所有时代的作者的作品上,这些作品的作者的声音值得你去倾听,只这些作品才会使你开卷有益。”
一个读书人很重要的一点就是不要去读一些歪书坏书,不要去看那些不尊重历史,完全是由作者、编剧、评论家、出版商同流合污朋比为奸以骗钱为目的泡制出来的宫廷戏、武侠戏,色情戏、恐怖戏等等。同学们!请问,这些东西到底能对你有多大的帮助?我们在学习之余,为什么不花点时间去读点名著呢?名著是能够经得起时间考验的书,是世界亿万读者多少年来得到过启迪的书。每一本名著,每当我们捧读它,都会使人从中感受到一部分生活的意义。
鲁迅强调博览群书,他主张不要对自己的阅读范围作过窄的限制。他在《读书杂谈》一文中说:“爱看书的青年,大可以看看本分以外的书……即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学书,学文科的,偏看看理科书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人别事,可以有更深的了解。鲁迅先生说的这番话,只能证明,金字塔没有宽厚的塔基,那个尖顶是放不上去的。
邓拓读书时极重视积累,他打过这样一个生动的比方:“你看农民出门,总随手带粪筐,见粪就捡,成好习惯。专门出门捡粪,倒不一定能捡很多,但一成了随时捡粪的习惯,自然就会积少成多。知识积累,也应该有农民捡粪的劲头。捡的范围要宽,不管是羊粪、牛粪、狗粪、都一概捡回来,让它们统统变成肥料,滋养作物生长。”
在古时候,也有很多刻苦求学的人值得我们学习。汉代匡衡,酷爱读书,因家境贫寒,晚上无烛,便在墙壁上凿一小孔,借着邻居的烛光而读书。汉代孔敬,刻苦好学,朝夕不已。读书欲睡,便以绳子一头系上头发,一头系于屋梁,头垂而发牵,以疼痛驱赶睡意。晋人孙康,家贫无钱买灯油。为了读书,孙康不顾严寒,于冬日月夜,映着雪光刻苦学习。“头悬梁”,“锥刺股”的故事,都是说明学子们刻苦求学的。我们正在读书,我们正在求学,上面列举的这些人的学习方法,学习态度,都是值得我们好好深思借鉴的。
同学们!做什么事情都应该培养自己的兴趣,读书也一样,没有兴趣,硬着头皮去读,是读不出什么结果的。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎。”读书为什么快乐?是为了获得知识,是为了完善自身。所以,我们读书应该快乐地读书,我们为什么要痛苦地读书呢?读书要有持之以恒之心,不要蜻蜓点水,三天打鱼,两天晒网。读书最可贵的是“坚持”二字。我们读书,不光要重视对知识的学习,同时我们也要重视对人格知识的学习。什么是人格知识呢?首先,我们要搞清楚什么是人格?人格就是人的道德性。人格是个体行为的全部本质。什么是人格知识呢?比方:孔子的“君子喻于义,小人喻于利”,“君子爱财,取之有道”,孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移”等等。
那么什么又是人格表现呢?“见义勇为”、“舍己救人”、“拾金不昧”,等等都是人格表现。但是,利用手中权利,以权谋私、看见钱就想伸手,看见女人就想占有,这也是人格表现。有的人,想出国,到大使馆签证,对方拒绝共产党员入境,要他写一份脱党声明,他利欲熏心拿起笔就写,这也是人格表现。有一个留学生,为了到日本人的企业谋职,日方的要求是绝对服从,面试是被打了两个耳光后的表现。结果他被打了,他像我们在电影电视中所看到的武士道信徒一样立正站着,口里还哈咿!哈咿!这都是人格表现。所以我们在努力读书的同时,时刻都要培养自己的爱国主义精神和民族自豪感!
读书基础很重要。现在学科分得越来越细,越来越专,越来越具体,这就要求同学们在扎扎实实的专业基础知识上,不断扩大自己的知识面,丰富自己的知识结构,开拓自己的视野。专业的基础知识学好了,掌握牢固了,今后走上工作岗位才会运用自如。
知识并不是全都在典籍中藏着的。有的知识,在社会中藏着;有的知识,在老百姓的生活中藏着。所以,我希望同学们不要读死书,不要把自己读成一个朗玉柱抑或孔乙己!试想:一个朗玉柱孔乙已式的博士,即便是他把他所学过的知识全部复印在脑海里,也是没有用的。所以在求知的过程中,只有不断地怀疑,不断地求证,这样求得的知识才是有用的知识。我希望你们在学好本专业知识的同时,能走出校门,到广阔天地中去经风雨见世面,多接触社会多了解社会,多接触各种各样的人并体验他们的喜怒哀乐,这对你们都是很有益的。
同学们!我们在拥抱前人经验和接纳外来文化的同时,对自已国家的国学知多少?什么是国学?国学一词的含义是非常笼统的。从广义来讲,包括了我国过去历史上的一切文化和学术现象。比如:孔子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的仁爱精神;儒家“修身齐家治国平天下”的积极进取精神;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私胸怀等等,这都是国学中的一部份。因为目前大学生由于很多复杂的原因,国学素养相对是比较薄弱的。其实,加强大学生的国学教育,使同学们通过对传统文化和民族文化的学习,对于增强学生的爱国思想,增强审美能力和人格素养的建立都有着非常重要的作用。你认识几多繁体字?“两岸三地”都是用的繁体字。你一个大学生都不认识繁体字,你怎么与人家接轨?怎么与人家交流?
你的汉字写得怎么样?俗话说:“字是敲门砖”,给人的第一印象非常重要。如果你写的字,让人一看就怀疑是否缺钙得了软骨病,让人一看就造成眼污染。一个大学生写出这样的字,平时自己还不觉得,要是在招聘的关键时刻,人家看着你写的字,再把一种瞧不起的目光在你的脸上扫几下,你心里是不是像有一个交响乐团在演奏呢?
我给大家讲一个真实的故事:上世纪70年代,我有一个朋友,他是公安局一位侦察员,而且还是一位经验丰富的刑侦专家。他破过大案,立过大功,也犯过大错。犯过什么大错呢?把手枪丢了。手枪怎么会丢呢?因为他是侦察员,平时总是一身便服,平平凡凡、普普通通,任何人也不知他是干什么的。为了防身,他当然有枪。但他的枪不是像我们平日所见警察叔叔别在腰间的那种手枪,他的手枪很小很小,只能放在衣服口袋里。在一个寒冷雪夜,他单独蹲点侦察一个犯罪团伙行动规律的任务。拂晓回家,他冷极饿极,便在路边的大排档,要了一碗杂酱面二两烧酒暖和暖和身子。面和烧酒下肚,他直想困,他实在太疲倦了。他骑着单车往家里赶,路面一个坎坷,连人带车摔了下来。人没摔着,单车却骑不得了,他只好扛着单车回家。就在这时,口袋里的手枪便跌落在地。幸好,这支枪被人捡着马上就送到了公安局。持枪人把枪丢了,这可是不得了的大事情。他批评挨了,处分也受了。就在这节骨眼上,正是盼望了好多年加一级工资的时候。虽说加一级工资只有8块钱,可在当时这8块钱便是两个人的生活费。犯了丢枪这样的大错,他当然对加工资不抱希望了。没想到局长却对他说:“枪丢了,这是大错。批评挨了,处分受了,这也是应该的。我欣赏你小子的工作能力,也欣赏你的字写得好,每次送上来的侦察报告、案情报告,字写得漂漂亮亮,让我看起来就感到舒服。所以这次加工资,还是有你一份。”字写得好的人,生活中是要占一些便宜的。至少,我们见到字写得好的人,立马就会对他肃然起敬。
你基本的中文水平怎么样?能写好一个报告吗?能写好一个总结吗?有一位学中文的研究生同学,写了点东西,用信封装好寄给我,信封上写着:请“陈老师扶正”。这位同学的意思是想请我给他“斧正”一下,可是他把“斧正”写成了“扶正”。这一字之差,就大相径庭了。恰好老伴和我都坐店子里,我便对我老伴说:“这位同学以为你死了,也以为我有二奶,扶正的意思就是你死了,我把二奶扶为正室就叫‘扶正’”。老伴听我说完,我俩都哭笑不得。
同学们!现在世界已经进入“信息时代”,地球将变得越来越小。作为国际交往的语言,现在世界上说英语的人越来越多。因此,在我国上下都掀起“英语热”便是理所当然的事情了。正如有不少的同学说,他们在整个大学的学习过程中,有百分之七十的精力不是用在学习专业上而是用在学习英语上。有些同学自认为英语水平还可以,平时到英语角或者与同学交流还似乎是鹤立鸡群沾沾自喜。有资料表明,很多在国内考英语四级、六级、托福等都考出相当高分的同学,一到了外国,特别是与母语是英语的人交谈,一涉及到具体问题,就像个哑巴开不了口。这其中原因很多,比方在国内填鸭式的教育,而有的同学他学习英语的目的就是为了考试别无其它,由此他的英语水