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----  小孩的理想  (http://2009.hnzqw.com/dispbbs.asp?boardid=53&id=43201)

--  作者:甘棠大乔
--  发布时间:2009/7/1 2:02:42

--  小孩的理想
佳佳9岁,奶奶59岁。佳佳上学都是与奶奶一同出门。每天到分路口,背着"宝剑”的奶奶穿着宽松的绸衣裤,昂首挺胸飘然往北,去公园例行锻炼。佳佳背着沉重的书包,俯首含胸、眉头紧戚地往南迈向学堂。

      一天在路上,见佳佳一人埋头疾走,我叫她。她喘口气乜我一眼。我问:“佳佳小朋友长大了理想是什么呀!”她望望我,半晌不答。我追问一句时,她才大声讲:退休!

      我一时哑然。


--  作者:寨牙老团
--  发布时间:2009/7/1 6:20:40

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  童言无忌,没有理想的理想。


              


--  作者:雨晴
--  发布时间:2009/7/1 7:09:04

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   现在的孩子,虽说物质丰富,却又掺杂太多的无奈。

   这孩子还算好,向往的是一份闲静。有的孩子干脆答“当官!当大官!”

   有个女孩在北京读书,花钱如流水,开口就是我爸爸是当官的,怎么怎么地,现在已经证实,他那棵大树已经被双规了。

   应该先从挽救孩子开始,做最人性化的教育。


--  作者:试味尝味
--  发布时间:2009/7/1 9:07:00

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非常好的题材!现在的小孩存在很多很多问题!知青朋友们责任重大,对下下代的教育不容忽视。人无远虑必有近忧。回忆过去固然重要,更重要的应该还在将来。楼主的所有文章重点多在未来,很有意义。期待你的胡思乱想篇接着编。
--  作者:甘棠大乔
--  发布时间:2009/7/1 9:40:02

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    谢谢寨牙老团、雨晴、市委领导跟帖鼓励。这天下之事,莫过于后代重要。我们蹉跎了,他们却是民族和人类的明天!


--  作者:雨后斜阳
--  发布时间:2009/7/1 10:17:17

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也难怪孩子无奈,真正快乐时光只有读书以前啊!

人的一辈子就在压力与诱惑中挣扎前行,退休了,压力小了,诱惑少了,人也超然了,前面一马平川,这才叫修成了正果。


--  作者:山点水
--  发布时间:2009/7/1 11:18:00

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    孩子虽小,但思考不逊家长。

好好鼓励,让思维的火花不断绽放。


--  作者:艾木地
--  发布时间:2009/7/1 12:20:12

--  [推荐] 《一岁就上常青藤》
以下是引用甘棠大乔在2009-7-1 9:40:02的发言:

我们蹉跎了,他们却是民族和人类的明天!

今天 我们怎样教孩子?

稿件来源:报刊文摘

      学者薛涌定居美国多年,他在其新著《一岁就上常青藤》(中国青年出版社)中探讨了对子女的教育问题。现摘编如下。

我在对女儿的家教中,一直鼓励她表达自己的意见、形成自己的主张。我观察她学校的教育,发现和中国的学校教育也很不同。我们小时候上学,首先学的是手背后坐好。然后跟着老师写一横、一竖,没有多久,就开始背乘法口诀。小女上学,则是大家围坐在小圆桌周围,在学写字的同时,每个孩子都开始生产自己的著作

      女儿的第一本著作,是一年级时完成。当时她才6岁,已经认识一些字,但是还基本无法写出完整的、拼写正确的句子。但是,孩子在这个阶段,已经多少掌握着一定的用图像表达自己意念的能力。她的第一本书,就是用三张图像表达的一个完整的故事。

      接着,女儿就被要求用文字来表达自己的想法。比如,她的一个课堂练习,是学习简单机械原理。女儿的回答很正确,但她写的英文却充满了拼写错误,一个简单的句子共有8个单词,女儿写错了6个,而她其他的写作也大同小异,但老师从不纠正。

      我最初一看,吃惊不小。我们小时候写错一个字,老师常常要罚我们重写10遍。怎么这里老师改也不改?后来和老师以及其他家长一交流,才明白这背后的道理:孩子的注意力和精力就那么一点点,顾了这个就顾不了那个,而重要的是鼓励他们用文字表达自己。拼写错误,如同孩子咿呀学语,说出来的话含糊不清,但慢慢说多了她自己也就学会了。文字学习也会经历同样的过程,最关键还是要鼓励她表达。果然,到二年级,她的拼写和标点都慢慢开始准确了,孩子没有感到任何压力。

      我们从女儿很小的时候,就注意提醒她,家长也可能犯错误,而且每次我们犯了错误、委屈了她,都要向她道歉,鼓励她表达自己的不同意见。比如,我和妻子有过一次争吵,起源于我教妻子开车。妻子刚拿到驾驶执照不久,就因为很简单的驾驶错误出了个小事故。我看着她驾驶,发出指令,她有疑义,不太愿意听,我就火了:车在路口,情况紧急,还有什么商量?她则觉得我口气太粗,结果两人吵起来。

      这时,坐在我们中间的女儿突然哭起来。她一哭,我们两人才醒过来,情绪立即冷静下来。但是孩子情绪已经变得很坏,她不能理解父母之间出了什么事。在这样的时刻,我们干脆让她参加我们的争论,只不过是平心静气、不再吵架,我们两人都尽可能以最温和的口气,向她陈述自己的理由,然后让她判断是非。女儿一开始还觉得很糊涂害怕,不过在我们的鼓励下,渐渐开始思考我们之间的是非,她把谁对在哪里、谁错在哪里,大致都一一指出了,最后像个小大人一样感慨地说:我觉得你们两个都是很好的人,怎么就不能好好相处呢?我们虚心听了她的意见,彼此道了歉,而且都感谢女儿,说这次多亏她为爸爸妈妈化解了冲突,女儿一下子心情就好起来。

      这就是常青藤原则强调的平等对话式教育,不仅鼓励孩子提出疑问,而且帮助他们寻求解决问题的路径,培养他们以理性的、讨论的方式解决不同意见的习惯。

      我们经常教育女儿:不管自己怎么贫困,要学会感激、学会珍惜、想到对他人的责任。这一点做起来并不容易。我们从小就特别注意消除女儿心中那种理所当然的感受。比如,家里的好东西当然最终是要给她先吃,不过她妈妈不时提醒她:你不要忘了是爸爸辛苦地工作,你才拥有这些。所以,女儿对所有的一切都特别珍惜。一年一次的圣诞节,我们告诉她,可以写信给圣诞老人,要求自己最心爱的礼物。尽管她相信自己要什么圣诞老人都会给,但她每次要的礼物一般就是两件,总共价值也就十几块钱。最近的一天,她从学校回来,小脸涨得通红地问她的妈妈:妈妈,我是否下学后还有些时间?而且,家里是否还有一些钱?妈妈一问才知道,她的小提琴老师鼓励她参加乐队,但需要另外再上一对一的私人课。虽然女儿做梦都想参加乐队,但她生怕自己要求太多,给家里增添负担。所以,她珍惜每一个来之不易的机会,而且永远感念着别人为了她的机会所付出的东西。



--  作者:漫江碧透
--  发布时间:2009/7/1 20:27:08

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以下是引用雨后斜阳在2009-7-1 10:17:17的发言:

也难怪孩子无奈,真正快乐时光只有读书以前啊!

人的一辈子就在压力与诱惑中挣扎前行,退休了,压力小了,诱惑少了,人也超然了,前面一马平川,这才叫修成了正果。


同感!
--  作者:信马游缰
--  发布时间:2009/7/1 20:55:24

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昨天看到主持人洪晃采访一位30来岁的女知名记者,问她的梦想是什么,她的回答与小佳佳如出一辙,也是退休。小孩子教育是问题,现代人压力大也是问题,反过来想我们大家就该更珍惜自己的退休时光,没有压力,不受约束,做自己没退休时想做做不了的事,快快乐乐的过好每一天。
--  作者:晓泛
--  发布时间:2009/7/1 21:10:48

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期望值有多大,失望值就有多大。让她顺其自然的发展,给她提供必须的物质条件,给她创造一个宽松的学习环境,说不定她会有你意想不到的出息呢