写在教师节……

教师的幸福是什么？

     大概在六月初的一天，我接到一个不曾见过号码的电话，对方传来的也是陌生的男中音。在我几次猜测不对的情况下，他才报上大名：我曾经的一个学生……高吾。

     在37年前的1972年初，我师范毕业，分配到浏阳县升平公社中学，开始了我的教书生涯。

     我教书的第一届中学生，也就是高吾同学他们那一班。学生们与我年龄相差不大，年龄最大的一个学生，也就比我小两岁。

     我是老师，初出茅庐的我，什么也不懂。但是，我牢牢记住一个信念：要对学生好！

     那时候的一个“好”很单纯。我看见贫困学生没有钱买本子，就经常给他们几本写字。孩子们也非常懂事，就从家里鸡蛋，拿来与我换本子。

     那时候，我的工资是29元5角，结果，每月我都要拿出5、6元钱来“买”学生的鸡蛋。在后来的几年里，我看见鸡蛋，喉咙就发噎，就堵得慌。

     那时候，我自己的衣服也就只有那么几件。但是爱美的我，总喜欢穿花衣服，比起那些学生穿自己家织的土布衣服来说，好看的很多，引得一般女孩子好生羡慕。

     于是，我就把自己的花衣服作为“奖品“：谁考试成绩好、谁做了好事、谁按时完成作业、谁不随便缺课……我就奖励她，借穿我的花衣服一天。

     结果是往往搞得我自己都没有衣服换了，一件衣服穿一周不换洗是常事。

     对学生的“好”，也换来了学生对我的尊重和爱戴。

     我记得：只要这个季节有什么山货，我的房间就有什么出现，也不知道是谁放进来的：杨梅、春笋、柿子、板栗、冬笋……  

     我记得：为了去韶山参观，我带领学生山上去砍柴换取路费。与其说是我带领学生，还不如说是学生带我。

     上山时，学生前呼后拥，生怕我摔跤了；

     砍柴时，他们找好一块平整的地方，让我坐下，交给我的任务，就是“看管”中餐。

     在深山老林里，有谁会来算计他们的中餐呢？孩子们的用心良苦，我心知肚明，感激万分；

     在上山前，学生就告诉我，不要我带饭。吃中饭了，学生打开竹筒，香喷喷的饭香引得胃口大开。我不知道事先孩子们是怎么商量的，反正我发现，今天他们带来的菜，要比平时带到学校的中餐丰盛的多。

     十几个孩子十几样菜，撑的我弯不了腰。

     经过将近一周的辛勤砍柴，劳动换来了金钱，我终于带领孩子们踏上了去韶山的红色之旅。

     我带着学生步行四十多里，到官渡区的永和乘坐小火车到株洲，再从株洲转火车到湘潭。很多学生这是第一次出远门，第一次坐火车。

     为了节约孩子们的费用，我把这20个学生带到我家吃了晚饭。为此，我非常感激我的父母。那时候我家的经济条件也不是很好，但是，父母非常支持我，尽力招待了这些第一次到城里来的乡下孩子。

                    ……

     一个陌生电话，引发了我无数美好回忆。在我教书的35年中，在升平中学教书的那四年，是我最快乐的一段时光。

     高吾在电话向我介绍了这几十年的变化：他现在浏阳市的一个局干部；

     他说：他和同学一直记着张老师的好，一直在打听我的情况，终于找到了我的电话；

     他说：他们一定来株洲看望我；

     他说：您有机会来浏阳吧，让我们学生和您好好聚聚……

     听了电话那边高吾热情洋溢的话音，我这边眼睛湿润了，声音哽咽了，心里充满了温暖。

        教师的幸福是什么…… 几十年过去了，学生还记得自己，还感激自己。这就是教师的幸福！

      我答应高吾，暑假一定去浏阳，我也很想念你们的。

      暑假来了，我约了原来学校的另外几个同事，从株洲、衡阳、长沙、湘潭，一起聚集到了浏阳。

     我们最先团聚在原来学校的老校长，后来是浏阳市的一个局级干部的张老师家。

     再后来，高吾和另外一个学生小平，在市区一个高档酒家招待了我们。十八人围坐在一个大大的圆桌前，举杯庆祝再聚首：

     学生感谢老师的栽培和教诲；

     老师欣慰学生的礼貌和谦虚；

     学生祝愿老师身体健康，晚年幸福；

     老师祝贺学生前途似锦、再创辉煌；

     再后来，我们来到歌舞厅，师生同唱、同舞……

     星星眨眼，月儿微笑，羡慕天下师生情深！

   “教师的幸福是什么…… 几十年过去了，学生还记得自己，还感激自己。这就是教师的幸福！ ”——我人生中唯一的一次当老师的机会在1986年让我错过了（现在遗憾），也许是我对这门职业还不够太执著的原因吧！以致我中年后当上了文字编辑……

  教师的幸福是什么…… 几十年过去了，学生还记得自己，还感激自己。这就是教师的幸福！

我母亲也是教师，最高兴的时候，就是学生来看望他。在这里教师节来临的时候，谢谢美文，抒发了一个教师的情怀，谢谢

     于是，我就把自己的花衣服作为“奖品“：谁考试成绩好、谁做了好事、谁按时完成作业、谁不随便缺课……我就奖励她，借穿我的花衣服一天。

     结果是往往搞得我自己都没有衣服换了，一件衣服穿一周不换洗是常事。

     对学生的“好”，也换来了学生对我的尊重和爱戴。

    爱心可佳，奖励独创,但不知现在您的花衣服还借吗？那可是“道袍”啊！

幸福着你的幸福！

祝所有当过老师的知青：

               教师节快乐！

1971年招工上来后不久，领导也问我愿不愿意到子弟学校当老师？我想起“文革”中老师挨批斗的情景，所以没有去当老师。

谢谢孟晓君：“文字编辑”是真才实学，受人尊重呢；

谢谢笑对人生君：谢谢你的祝福；

谢谢知足长乐君：当年的花姑娘，变成了现在的灰太婆了，所以花衣服早就成文物，捐献给博物馆了。哈哈……

    当看到学生成功的时候；

    当你老了走在街上，突然听到有人喊你“老师”的时候；

    当你坐在家中，突然有一群以往的学生造访的时候；

    当节假日接到学生问候的电话的时候；

    。。。。。。。

    我想，这也是教师感到最幸福的时候！