一人一忆 我的老师

　　　      老同学传给我一张非常珍贵的老照片

　　　我从中截取了已知去世了的几位老师。写几句话纪念一下他们，感谢他们的人品师德 让我受益终身。

英语老师  张国柱

    一个在缅甸为抗日联军里的美国人过翻译的老教师。清华大学毕业。关于他读清华，还有一段轶事在学生中流传：他考试完了后就自己的背包往北京去，家里人说还没得到通知呢，要是没有录取的通知你怎么办？他说：“不要紧，等我到了北平，通知就能领取了。”

    在他上课时总是从眼镜框上看我们。他还写得一笔非常漂亮的毛笔字，他的钢笔字是我们全班同学练字的英、汉两用字帖，不管哪个同学向他讨字，他都会乐意地赠送。记得他听说我报考了英语院校后，早自习课时高兴地在我旁边说了一通鼓励我的英语。不幸被旁边一政治觉悟高的同学听懂了，当即向班主任汇报，还好 这个“报”在班主任那里止了。不然又要掀起大风波了。毕业时，我还收到他给我的纪念品，一本他在大学时用过的《牛津（韦字音标）英语大词典》。

     我们的英语课文他要求每篇都要背诵，而且一次至少要三篇。我感觉他对于实在有困难的同学也没苛求，但是他不会自己降低对学生的要求。 对于背不出来的同学，他也不会故意去为难他，他留下余地的办法是自己只抽查，我看他有时候抽到的学生告诉他自己还没准备好时，他会很理解地走开，丢下一句话：“Go  on."别的同学再主动到小组长那里去完成。

物理老师 黄湘波

       这也是个有传奇故事的老师。听说他放弃了大学学习，当上了武工队员(长)和日本鬼子对着干。当年能使双抢。但是，你要是看到他的外貌，是绝对不可能想象他这种瘦小的身躯里会有蕴藏那么大的能量的。

     另一故事是，听父亲的，黄老师当年被打右派的理由就是他在运动中从来好歹不说，于是就得了个“腹诽”的罪名。

     对于他的学生来说，印象最深的莫过于听他的课，那是一种享受，他在上面边讲边做着一些简单的试验，如用沙漏做成的摆幅曲线、用一块园形的七色板使劲摇呵摇动，摇得他出气不赢时，我们就看到了一片白光! 一节新课 他最多讲三十分钟，新概念新公式，全在他的轻松幽默中教给我们了。然后，我们看书提问，有时候，他会在下课前几分钟时间里，就让我们拿出一张纸 接受他的检验......如今回忆起这些场景来，还是一种享受。他的这种风格，我想一定影响了我们很多后来当老师的学生。有一例作证：我女儿读初中时跟我说，他的数学老师上课的味道很象我的。我说怎么可能吧？人家是男老师怎么会有女老师的风格呢 。后来，我去她学校送雨伞正逢他们的数学课，才发现这个老师竟然是我高中的同班同学刘某!   昨天 我到东莞我的老同学珍莲家，她看到这里也说，黄老师的教学方法对她的影响也很深。

班主任  张国良

　　　当兵出身，教政治课 高一和高三他都是我们班主任。

　　　有几件事我记忆深刻：那年我试读(插班)到他的班，他在第一个星期里就找我谈话，聊天一样的谈话方式，是在学校操场外面的田埂上进行的。 当了这么多年学生， 班主任和我这样谈话的也许是惟一的一次，这次谈话给了我学习的信心，同时心里背上的政治包袱也好像放下了一些，虽然，此后多年形势的发展并不像他想象的那样美好，但那不是他的错。我相信他是真诚希望我这个新来的学生，能在这里顺利完成高中学业，并进入大学学习的。

　　　一个大烟斗是他永远的随身物品，记得高三时，下午的一堂自习课，教室里鸦雀无声，大家都在紧张地复习，突然几声“嘭！嘭！”声打破了教室里的闷热的空气，大家不由得抬头看去，原来是他笑嘻嘻地站在讲台前敲打着他的大烟斗，看到大家不解在望着他，他才说出了自己的想法：“放松一下吧　看你们热得满头大汗也不肯歇息一会。”同学们互相看看邻座，都笑了。

　　　他是学校工会主席　有一次代表学校去常德开会，时间是一星期，作为一个高中毕业班的班主任，他心里当然牵挂着自己的学生，但是他没有让学校安排别的老师来管理我们，而是在班上宣布自己出去的日期，并安排由班委会的学生干部来处理班上的日常务，他说他相信我们能自己管理好自己。这一星期　我们全班三十多个人比平时任何时候都“听话”，我因为坐在后门那里，曾看到过教务处有人来过两次暗中检察我们班的情况，后来他们不再来了。

　　　班主任是班级的管理者，是学生的家长　而不是警察，更不是狱警！读书能碰上一个好班主任是学生的福气。

　　　我个人也很感谢我的这位班主任，在当年那种政治气氛下，他给我个人的真诚鼓励和实实在在的暗中的帮助，让我对某些藏在暗处的眼睛有了防备。

　　　愿我的敬爱的老师们　在天堂过得好！　

集中一下　为教师节　　

附　历史老师　

《意淫》　

　　　化学老师　

《父亲十周年祭》

雕刻水好　

张国良老师好像是益阳桃江人，05年聚会后才去世　所以他还有参加聚会的照片。

老校工张嗲的确是个好人，捐款的事情可能还在我们入校之前，但大家都知道，清楚地记得，张嗲吃饭是捧着大盆，一餐要吃几个鸡蛋的。当年好像就七十多岁，红光满脸的。他工作认真负责，一中师生上千，哪个也别想在他手里冒领别人的信件。

同学中去世的也不少，我也整理了一点他们的资料　明天再发上来。

　　山鬼版主一语中的　高度概括

当年“坏”老师还没有足够的繁殖土壤，但“跳”得高的也有。不过，就是他们也不敢要钱，而是想从政治上想法拔高自己。

我是在二中读的书，许多老师我只闻其名，但是政治老师张国良我认识，他落后是调二中教书的。

一口气看完大姐的这篇系列文章，很是感动。过去的岁月给你的烙印太深了，所以这些心酸的回忆叫现在的孩子是无法理解的。大姐还珍藏有这么珍贵的照片，佩服。

石小弟可大安了？想给你发个短信　一想你的是办公室的座机，差一点出洋相了。

美人　现在的二中校址在哪里？当年39到41班里面好多同学是从二中合并过来的，因为石门读书的孩子少　能读到高中的孩子就更少。我记得原址好像是现在的火车站？

张国良老师后来去了二中？但他退休后听说是住在一中的。

我占着是教工子弟的优势，老师的一些不为学生知的事情，有时候会从老师们的聊天中听到，特别是有特殊经历的老师。大概这就与民间故事能代代相传的原因一样吧。

过去的辛酸　孩子们不理解也没办法　但我们要写出来　以最真实的语言记录。因为它是历史。

就比如美人虽然只下乡四个月　但那也代表知青这个整体的历史随着形势的变化而变化着。美人比没下乡的学生　就能懂得农民的需要、懂得农村的艰辛、也更珍惜自己得来不易的学习机会　你说对吗？

  难得一张非常珍贵的老照片， 仔细的认了一下，我就只认得张嗲。